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h2. {color:#333399}*« Rencontres pédagogiques » de la faculté de physique{*}{color}   !Calvin.png|align=right,height=300!


h4. {color:#333399}Le groupe Innovation pédagogique de la Faculté de physique organise courant {color}{color:#333399}l'année 14-15 des « Rencontres pédagogiques » sur base bimestrielle. L{color}{color:#333399}es objectifs de ces rencontres sont :{color}

* {color:#333399}{*}Construire une culture commune{*}{color} {color:#333399}sur la pédagogie universitaire, trouver et partager des repaires, s’approprier d’un langage.{color}
* {color:#333399}Avoir une action de{color} {color:#333399}{*}veille{*}{color} {color:#333399}concernant les nouveautés, initiatives, occasions qui se présenteraient ici ou ailleurs{color}
* {color:#333399}Pouvoir{color} {color:#333399}{*}échanger{*}{color} {color:#333399}de manière  régulière sur{color} {color:#333399}{*}nos pratiques, expériences{*}{color}{color:#333399}, participation à des « actions » de l’ufr, fournir un{color} {color:#333399}{*}retour{*}{color} {color:#333399}sur ce qui se passe ici{color}
* {color:#333399}S'offrir un lieu d'échange et d'approfondissement sur la pédagogie, avec la possibilité d'avoir une discussion approfondie avec des intervenants (par exemple à la suite d'un séminaire enseignement){color}





{color:#333399}L’idée est donc d’avoir surtout un{color} {color:#333399}{*}travail de réflexion en amont :*{color} {color:#333399}le but n'est pas de monter des projets mais de les situer, évaluer, étudier.{color}

h5.


h4. {color:#333399}{*}Format{*}{color} {color:#333399}:{color}

{color:#333399}Le format proposé (susceptible de modification) est le suivant :{color}

* {color:#333399}{*}échanges informels sur les actualités{*}{color} {color:#333399}: 20 minutes{color}
* {color:#333399}{*}retour d’expérience avec discussion{*}{color} {color:#333399}(invités externes ou en interne) : 50 minutes{color}
* {color:#333399}{*}lecture partagée{*}{color} {color:#333399}: 50 minutes{color}



{color:#333399}{*}Le principe de la lecture partagée{*}{color} {color:#333399}est le suivant : on fixe des textes à lire pour chaque rencontre, que tout le monde lit, mais avec{color} {color:#333399}{*}une ou deux personnes{*}{color} {color:#333399}qui se chargent de les exposer et discuter, dans le contexte qu’on aura établi ; la discussion permet donc d’orienter la suite et de choisir des nouveaux textes. {color}

{color:#333399}{*}Chaque rencontre est *{color}{color:#333399}{*}ouverte à tous{*}{color}{color:#333399}*, *{color}{color:#333399}{*}même si nous souhaitons la formation d'un noyau d'assidus qui puisse animer les discussion et garantir la continuité de la discussion. *{color}


h4. {color:#333399}Annonces des rencontres :{color}

{color:#333399}{*}Les rencontres seront annoncées publiquement uniquement sur ce site{*}{color}{color:#333399}.  {color}

{color:#333399}Cependant, une{color} {color:#333399}{*}liste de diffusion{*}{color} {color:#333399}*[pedagogie_physique|https://www.listes.upmc.fr/wws/info/pedagogie_physique]*{color} {color:#333399}est formée pour les collègues qui souhaitent suivre le travail du groupe de manière plus rapprochée.{color} {color:#333399}{_}Si vous souhaitez faire partie de cette liste de diffusion, suivez le lien (ou envoyez un mail à{_}{color} [sympa@listes.upmc.fr|mailto:sympa@listes.upmc.fr]{color:#333399}_  avec subject : subscribe pedagogie_physique votreNom votrePrénom)_{color}

{color:#333399}Sur ce site, vous pourrez trouver également des références et autres documents utiles.{color}


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h4. Année 2014-2015 : 


h4. {color:#333399}[expPhysique:Première Rencontre]{color}{color:#333399} \- 11/12/2014{color}


h4. [expPhysique:Deuxième Rencontre] {color:#333399}\- 20/01/2015{color}


h4. {color:#000000}*[Troisième Rencontre|expPhysique:Troisième rencontre]*{color}{color:#000000}* *{color}{color:#333399}*\- 12/03/2015{*}{color}


h4. {color:#326ca6}[Quatrième Rencontre|expPhysique:Quatrième rencontre]{color} {color:#333399}*\- 08/07/2015{*}{color}